Scoala, Slujba si Succes

Termenul de “scoala” provine din limba greaca si inseamna timp liber sau recreatie. In societatile preindustriale, invatamantul era accesibil unui numar restrans, acelor care aveau timpul si banii disponibili pentru a-l urma. Liderii religiosi sau preotii, erau adesea singurele categorii de oameni complet alfabetizati, care isi foloseau cunostintele pentru citirea si interpretarea textelor sacre.

Educatia, in forma ei moderna, implicand instruirea elevilor in cadrul unor scoli construite special, a aparut treptat. Si totusi, pana acum un secol si jumatate, copii celor bogati erau educati frecvent de carte profesori particulari. Am trecut cu totii printr-un proces formal de invatamant. Cuvantul tiparit si comunicarea electronica, combinate cu predarea oficiala asigurata in scoli si universitati, au devenit fundamentale pentru modul nostru de viata. Procesul industrializarii si expasiuna oraselor au contribuit la sporirea necesitatii unui invatamant specializat.

Acum la inceputul erei informationale lucrurile incep sa se schimbe. Daniel Goleman, sustine ca inteligenta emotionala este cel putin la fel de importanta ca si QI (coeficientul de inteligenta) in determinarea traiectoriei vietii noastre. Inteligenta emotionala se refera la modul in care oamenii isi folosesc emotiile. Capacitatea de automotivare, de autocontrol, entuziasm si tenacitate. Acestea nu sunt nicidecum mostenite si cu cat pot fi inoculate copiilor , cu atat acestia au mai multe sanse de a-si folosi capacitatile intelectuale si implicit de a avea mai mult succes in viata.

Un alt tip de inteligenta ce poate face diferenta este: inteligenta interpersonala.

Inteligenta interpersonala, este capacitatea de a-i intelege pe ceilalti: ce ii motiveaza, cum muncesc si cum cooperezi cu ei. Este foarte probabil ca vanzatorii de succes, politicienii, medicii si liderii spirituali sa fie persoane cu un inalt grad de inteligenta interpersonala.

Inteligenta intrapersonala, este capacitatea este capacitatea de a-si forma un model precis, despre sine si de a putea folosi acel model pentru a actiona eficient in viata.

Este necesar sa ne revizuim ideile despre inteligenta, pentru a include diversitatea factorilor care determina succesul in viata. Ceva asemantor se poate spune si despre educatia in sine. Noile dezvoltari tehnologice, in special cele asociate cu tehnologiile informationale, ne pot determina sa reconsideram in viitor modul in care vedem procesele educationale. Elanul brusc al schimbarii tehnologice creeaza o mai rapida rasturnare a ocupatiilor decat s-a intamplat vreodata. Educatia nu mai poate fi privita ca o treapta pregatitoare, inainte ca individul sa inceapa sa munceasca. Pe masura ce tehnologia se schimba, in mod necesar se schimba priceperile si domeniile de expertiza. Chiar daca educatia este privita din punct de vedere vocational, ea asigura priceperile folositoare muncii, majoritatea observatorilor sunt de acord ca acum in era informationala educatia continua este cheia succesului in viata si mai ales in afaceri.

Angajatii reprezinta un fenomen nou.

Se stie ca in era agricola, cei mai multi oameni erau intreprinzatori. Majoritatea erau fermieri ce lucrau pamantul regelui. Ei nu primeau salariu de la rege. De fapt, era invers. Fermierul ii platea regelui, o taxa pentru dreptul de a folosi pamantul. Aceia care nu erau fermieri erau comercianti, adica mici intreprinzatori. Majoritatea copiilor crescuti in familii de intreprinzatori au calcat pe urmele parintilor devenind la randul lor intreprinzatori. Din nou, o chestiune de educatie.

In timpul epocii industriale, a crescut cererea de angajati. Ca raspuns guvernul, a preluat sarcina educatiei in masa si a adoptat un “sistem prusac” cum in numeste Robert Kiyosaki, dupa care sunt organizate majoritatea sistemelor de educatie la nivel mondial din ziua de azi. Cert este fapul ca acest sistem are ca scop producerea de angajati in masa. Desigur este din nou, vorba de educatie.

Eu si tu am fost sfatuiti adesea: “mergi la scoala ia note bune ca sa obtii o slujba buna!” Dar niciodata nu am auzit cuvinetele: “mergi la scoala ca sa devii un intreprinzator bun!”

Succesul sau esecul in viata si in afaceri sunt in legatura cu etica muncii, hotararea si cu dorinta. Majoritatea celor care fac acest pas le au pe toate trei. Dar nu uita pentru a construi o afacere de succes trebuie sa poti vinde, deoarece “Vanzari=Venituri”.